护理示教室是护理专业进行示范性教学的主要场所，阶梯式座椅可同时容纳60人，拥有国内先进的护理教学模型及实验教学设备：多功能电动护理床、全功能急救护理人、三层多功能可移动电脑架、动脉穿刺手臂、半身人体器官模型、全身仿真人体骨架、真人全身骨架，满足实训教学基本需求。

护理示教室主要承担：基础护理学、急救护理学、健康评估、外科护理学、内科护理学的示范性教学，可演示护理实训项目50余项。

护理专业的示教室，是护理专业学生上课，老师进行示范性教学的一个教室。错落有致的看台椅分3层，一共有60个座位，会保证每个学生都是有座位的，在授课时保证学生可以直观的看见老师演示。

多功能电动床和1个多功能的护理人。这个护理人是按照成人身高体重制成的，而且我们从上往下看他的骨突出是很明显的，他的瞳孔会随着我们的心肺复苏抢救成功或者失败可以扩大或缩小，鼻腔和口腔是可以通入到肺内循环和消化系统；我们可以通过他的鼻腔结合电脑指令给予吸氧；他的口腔模拟成人口腔进行清洁操作，也可以通过口腔进行鼻饲、吸痰的操作，工作台上有我们的基本护理需要的器械。在我们学生进行操作时护理人的标志性的骨突明显，便于我们识别和准确判断他的位置，胸廓的高度和肋骨的软硬度完全模拟我们正常成人的。当我们做心肺复苏的时候可以实现一比一体验感。他拥有消化系统，他的胃液可以通过注射器进行抽吸、注水（还可以注食）。护理人的两侧手臂，这一侧的手臂经过电脑给予控制体温，我们在腋下试温是可以感受到温度的。在另一侧我们可以看见明显的血泵，他的这一只手臂是完全拥有血液循环的。在手臂上可以进行静脉输液和静脉采血等穿刺性操作，他会有正常人的血压标准。这台电脑里的系统，是我们最先进的模拟系统，可以通过考试系统，对学生进行考核，，结束时电脑会进行评估。每一项精确到每一个深度以及他的角度。还有这几种模块是可以更换的。

动脉穿刺手臂，动脉穿刺在临床工作中难度比较大，学校为了我们可以拥有好的技术，采购了很多。最后这个压疮贴，是病人长期住院后病人身上的一个压疮，平时我们也可以将这个贴放在护理人的后背来进行清洁护理。

有两具非常标准的人体骨架，前面的骨架在其他医学院校也是很常见的，这个柜子里的是我们非常珍贵的一个完整真人骨骼标本，这是我们宋院长个人的物品，他选择放在这里供我们学生参观和体验。

还有6具半身器官模拟人，也可以对他抢救，但是感觉是不一样的。学校给我们创造出这么好的条件，作为20级护理的学生们非常的荣幸，同时我也会好好学习，增加技能知识，让自己更加适应临床。相信在学校这样大力的投资和支持下，在这样好的教学条件下，我们大连枫叶职业技术学院护理专业的学生们在大连市各级医疗打造出属于自己的名片。