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护理产业学院|“白衣护佑生命,银针唤醒健康”优秀实习生报道(一)

发布日期:2025-06-30    作者:     来源:     点击:

当洁白的护士服化作守护生命的 “战甲”,当中医的银针与药香融入临床实践,2023级护理产业学院护理、中医康复技术专业的优秀实习生们,正以饱满的热情和专业的素养,在临床一线追逐职业梦想。从初入医院时面对患者的紧张忐忑,到如今熟练完成各项操作、精准施针用药;从书本上抽象的理论知识,到真实场景下的灵活运用,这段逐梦之旅充满挑战与惊喜。现在,就让我们一同翻开他们的实习篇章,聆听那些成长路上的动人故事与深刻感悟。

(PART 1 中国人民解放军联勤保障部队第九六七医院 )

个人简介:

姓名:肖雨萱

班级:23护理15班

毕业高中:合肥市小庙中学

实习医院:中国人民解放军联勤保障部队第九六七医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“优秀班级干部”、“优秀志愿者”

2024-2025学年度第一学期获得“CMAU市场营销大赛校级三等奖”

指导教师:王栋、霍紫妍

实习心得:

实习的首月,我有幸加入呼吸科学习。面对陌生的环境和忙碌的工作节奏,我的内心充满了紧张与不安。然而,从最初对操作流程的生疏,到在老师们手把手的指导下逐渐熟练完成吸氧、雾化等基础护理,实习的每一步成长都充满了挑战与突破。

科室高强度的工作让我真切体会到医护人员的不易。目睹老师们每天步履匆匆却始终耐心解答患者疑问,严谨对待每一项医嘱,这种专业与负责的态度深深感染了我。他们对患者耐心负责的精神,让我深刻理解了医者的使命。在这段时间里,我不仅提升了专业技能,更深刻认识到呼吸科护理工作的特殊性。在与科室团队的协作中,我也领悟到沟通与配合的重要性。

未来,我将继续以更加认真的态度投入学习,努力弥补自身不足,在实践中快速成长。我会保持学习热情,不断提升专业能力,为患者提供更优质的服务。

个人简介:

姓名:姜永恒

班级:23中医康复2班

毕业高中:海伦市第二中学

实习医院:中国人民解放军联勤保障部队第967医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“国家励志奖学金”“队列标兵”“内务标兵”

“学办部优秀部员”“优秀学生会成员”“优秀班干部”

2023-2024学年度第二学期获得“优秀班干部”

2024-2025学年度第一学期获得“大连枫叶职业技术学院康复技能大赛一等奖”

2024-2025学年度第二学期获得“优秀班干部”

指导教师:王栋、张烩茹

实习心得:

康复科实习的时光,是我从理论迈向临床的关键跨越,更是感悟职业价值、叩开康复医学大门的重要起点。书本知识在治疗场景中变得鲜活而立体,每一次实操都让我深刻领悟“细节决定安全”的临床准则,并体会到“功能重建”理念的重要性;专业技术与共情能力,是康复工作者的双重基石。我矢志成为兼具专业素养与人文情怀的康复工作者,为康复事业贡献力量。感谢老师们的悉心指导和耐心教诲,更感谢学院提供的宝贵实习平台!

(PART 2中国人民解放军联勤保障部队第九六六医院)

个人简介:

姓名:耿宝越

班级:23护理6班

毕业高中:大洼区高级中学

实习医院:中国人民解放军联勤保障部队第九六六医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第二学期获得“国家励志奖学金”

指导教师:王明新

实习心得:

初入社会的护理实习生,宛如行走在知识与实践交织的全新领域,每一步都需谨小慎微,每一刻都充满学习契机。实习是一场淬炼身心的修行,唯有亲身经历,方能参透其中真谛。往昔在校园,我沉浸于课本中系统的理论知识,字句间的护理流程看似清晰明了;而如今踏入临床实践,才惊觉现实与理论存在诸多差异。实践活动中,病情的瞬息万变、患者的个体差异等诸多不确定因素,让每一天都成为独特的存在,每一次护理操作都是全新的挑战。这段实习旅程,不仅是技能的锤炼,更是对心理素质的打磨。站在当下,我满怀期待地展望后续的实习生活,决心以无畏的勇气直面未知,在挑战与困难中不断突破自我,向着更优秀的护理工作者目标迈进。衷心希望能在此次实习中,积累丰富且宝贵的临床经验,为未来的职业生涯筑牢根基。

(PART 3 中国人民解放军陆军第七十九集团军医院 )

个人简介:

姓名:刘曜恺

班级:23护理19班

毕业高中:绥中县利伟高级中学

实习医院:中国人民解放军陆军第七十九集团军医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“队列标兵”、“内务标兵”、“红色诗歌代代传,爱国爱党爱校园”爱国主题朗诵比赛“二等奖”、“大学生社会实践优秀伙伴”、“优秀班级干部”

2023-2024学年第二学期获得“优秀团员”、“优秀班级干部”、“第二届大连·金龙寺森林10km精英赛优秀志愿者”、“国家励志奖学金”

指导教师:杜宝霞、姜美琪

实习心得:

随着实习的深入,我有机会接触到更多专业的检查项目。在心电图检查科室,我学习了如何正确放置电极片,识别正常和异常的心电图波形;在超声检查室,我协助医生准备检查用品,观察不同器官的超声影像特征。通过这一个月的实践操作,我的动手能力得到了显著提高,对常见疾病的筛查指标也有了更清晰的认识。

在未来的学习和工作中,我将以更加饱满的热情和严谨的态度充实自己,为成为一名优秀的医务工作者而努力奋斗。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够在医疗领域实现自己的人生价值,为人们的健康事业贡献自己的一份力量。

(PART 4 沈阳维康医院 )

个人简介:

姓名:刘芳庭

班级:23护理1班

毕业高中:锦州市卫生学校

实习医院:沈阳维康医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“内务标兵”

2023-2024学年度第二学期获得“优秀班级干部”“优秀学生会部员”

2024-2025学年度第一学期获得“三好学生”

指导教师:李林、王思予、牛一竹

实习心得:

初入实习医院,我深刻体会到理论与实践结合的重要性。面对真实的病患与复杂的护理操作,书本知识变得鲜活而具象。从最初协助测量生命体征时的紧张生疏,到在带教老师指导下逐步熟练,每一次操作都是成长的契机。患者信任的目光、老师耐心的教导,让我明白护理不仅是技术,更是责任与温度。这段实习经历,让我对护理职业有了更深的敬畏,也坚定了提升专业能力的决心。

(PART 5 大连市友谊医院)

个人简介:

姓名:陈烁烁

班级:23护理12班

毕业高中:大连新港通关技工学校

实习医院:大连市友谊医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“军训标兵”

2024-2025学年度第一学期获得“三好学生”“优秀学生会干部”

2024-2025学年度第二学期获得“三好学生”“优秀助理辅导员”

指导教师:佟文革、张涵

实习心得:

在护理专业临床实习的一个月里,我收获颇丰,深刻认识到理论与实践结合的重要性,主要体现在以下几个方面:

1.实践操作能力提升:获得大量实操机会,如打针、输液、换药等,加深了对护理操作的理解,实践技能逐步提高。

2.理论实践紧密结合:发现理论知识与实际操作关联紧密,只有将理论运用到实践中,才能为患者提供优质护理服务。

3.沟通技巧培养:认识到与患者有效沟通是护理工作的关键,实习中学会了与患者良好沟通,了解其需求,给予关爱与温暖。

此次实习不仅让我积累了知识和经验,更坚定了我从事护理工作的决心,为职业生涯奠定了坚实基础。未来,我会持续学习,不断提升专业素养,致力于为患者提供更优质的护理服务。

个人简介:

姓名:郑雅亓

班级:23中医康复2班

毕业高中:富锦市第三中学

实习医院:大连友谊医院

指导教师:吴婷

实习心得:

初入大连友谊医院康复科实习的这一个月,像一幅逐渐展开的画卷,让我在临床实践中触摸到康复医学的温度与深度。作为刚踏入医院的实习生,我曾对陌生的环境和专业操作充满忐忑,但科室里的老师们用耐心指导与包容鼓励,为我搭建了从理论到实践的桥梁。

记得第一次协助指导教师为患者进行关节松动术时,手法生涩导致患者略有不适,是老师及时接过操作,一边示范规范动作,一边讲解 “手法力度要随患者耐受度调整” 的要点。从被动观察到主动实践,从肌肉牵伸技术到电疗仪器操作,每一次纠正、每一句 “试试这样做”,都让我在细节中理解康复治疗 “精准化” 与 “人性化” 的双重意义。

这一个月的收获,远不止于掌握了几种康复技术:我学会了在与患者沟通时,用 “您今天感觉怎么样” 代替机械的询问;懂得了记录治疗笔记时,要详细标注患者的反馈与体征变化;更明白了康复治疗师既是技术的执行者,也是患者康复路上的陪伴者。实习的旅程才刚刚开始,这一个月的点点滴滴如同基石,让我对未来充满期待。我会带着这份感恩与收获,继续在大连友谊医院的康复科里踏实学习,用更专业的技术和更热忱的态度,为患者的康复之路添一份力。

(PART 6 大连第四人民医院 )

个人简介:

姓名:张佳琦

班级:23中医1班

毕业高中:辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学

实习医院:大连市第四人民医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“军训队列标兵 ”“寝室优秀标兵 ”“歌手大赛第三名”

2024-2025学年度第二学期获得“满勤标兵”称号

指导教师:陈雪

实习心得:

踏入中医康复科实习首月,我在理论与实践的碰撞中收获颇丰。从观摩针灸、推拿等传统疗法,到在带教老师指导下协助完成简单康复操作,我深刻体会到中医“整体观念”“辨证施治”的精妙,如根据患者体质差异调整推拿手法力度,以达到疏通经络的效果。 实习中,患者经康复治疗后疼痛缓解、肢体功能改善的反馈,让我真切感受到中医康复的独特魅力与价值,也认识到自身对穴位定位、经络走向掌握的不足。同时,带教老师耐心讲解病例、传授临床经验,让我明白沟通与人文关怀在康复治疗中的重要性。未来,我会更主动学习,巩固专业基础,提升实操技能,努力成为一名优秀的中医康复工作者。

个人简介:

姓名:司芸菲

班级:23护理21班

毕业高中:哈尔滨市剑桥第三中学

实习医院:大连市第四人民医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第一学期获得“军训队列标兵 ”、“寝室优秀标兵 ”“爱国主题朗诵第三名”

2024-2025学年度第二学期获得“生活部部门优秀部员”、“学习标兵”、“满勤标兵”、“优秀班干部”

指导教师:陈雪

实习心得:

为期一个月的护理实习,让我从理论走向实践,实现了自己从学生到临床护士的蜕变。实习期间,我始终以严谨细致的态度完成每项操作,静脉穿刺、无菌换药等技能均保持高成功率,多次获得带教老师“手法稳、动作快”的认可。面对患者,我主动观察病情变化,曾通过及时上报患者的血压骤变,协助医生避免了病情加重情况。在沟通中,我耐心倾听患者诉求,用通俗语言讲解康复要点,获得了家属的感谢与认可。同时,我积极参与科室急救演练,在模拟抢救中精准执行医嘱,展现出良好的应急能力。这段经历不仅夯实了专业素养,更让我深刻体会到护理工作的价值,未来我将以更饱满的热情投身护理事业。

(PART 7 首都医科大学附属北京安贞医院)

个人简介:

姓名:宋士轲

班级:23护理17班

毕业高中:蠡县第二中学

实习医院:首都医科大学附属北京安贞医院

指导教师:刘鑫、张玲 、徐凤杰

实习心得:

在踏入护士实习岗位之前,对这个职业充满了敬畏和期待。如今,经过一段时间的学习,我收获了许多宝贵的经验,也有了深刻的感悟。在导管室的工作离不开团队的协作。在手术过程中,大家分工明确,各司其职为患者提供优质的医疗环境。刚进科室时,内心忐忑害怕自己做不好,通过跟着带教老师学习熟练无菌操作开台和开耗材,和导管室术间内的仪器使用。开始时,操作动作笨拙不熟练,到如今可以熟练进行开台和下台。记得有一次一台复杂的心脏起搏器手术,三个半小时的手术全程我临危不惧的跟下来,也为我后边熟练的操作奠定了基础。在一次,冠脉介入手术中,患者出现了心律失常,情况十分的危机。但是通过应急预案协助医生进行了抢救,经过抢救,患者的生命脱离了危险。术后患者及家属紧紧的握住我的手十分感激得对我表示感谢,在介入诊疗科(导管室)学习了很多书本上没有的知识,让我更加熟练掌握扎实的操作技能。未来的日子里,我会继续努力不断提升,成为一名合格且优秀的护士。

(PART 8 大连市旅顺口区人民医院)

个人简介:

姓名:王晶

班级:23护理10班

毕业高中:大连市皮口卫生学校

实习医院:大连市旅顺口区人民医院

所获荣誉:

2023-2024学年度第二学期获得“三好学生”

2024-2025学年度第三学期获得“三好学生”

指导教师:杜宝霞

实习心得:

实习首日,我以 “小向导” 的身份,带领同学们熟悉旅顺口区人民医院,怀揣着满心期待,正式开启了我的护士职业初体验。

我实习的首个科室是神经内科。初入科室,老师们忙碌穿梭的身影,让我真切感受到护理工作远比想象中复杂。在亲自体验陪检工作后,这种感受愈发深刻。陪检工作不仅要求协助患者完成各项检查,还得时刻关注他们的身心状态,体力与精神都面临着双重考验。

在与患者沟通时,我因经验不足,偶尔会拿捏不好语气。但带教老师始终以亲切自然的态度与患者交流,这让我明白,护理工作不仅需要扎实的专业技能,更要学会换位思考,给予患者耐心关怀。

这段实习经历就像一面镜子,清晰映照出我的不足,也为我指明了未来努力的方向,激励我在护理之路上不断成长。

未来,我会继续在实践中磨砺自己,用热爱与行动去诠释护理工作的价值。


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