走进临床实训现场，实习学子把书本知识转化为临床服务本领，在真实岗位上锤炼专业本领。护理专业学生认真完成生命体征监测、健康宣教、人文照护等工作，用心守护患者身心健康；中医康复方向的同学熟练开展艾灸、拔罐、功能训练等服务，帮助患者缓解病痛、改善身体状态。
临床实习充满挑战，繁杂的工作考验着同学们的耐心与毅力，而患者的认可与理解，成为大家前行的动力。在带教老师悉心指导下，同学们查漏补缺、夯实技能，树立牢固的安全意识，涵养温暖向善的职业情怀。青年学子褪去稚气，勇担岗位责任，用专业与热忱践行医者使命，在临床实践中实现专业素养与职业素养的同步提升。
PART 1首都医科大学附属北京安贞医院
个人简介
姓名：侯芯悦
班级：24护理7班
毕业高中：抚顺市卫生职业学校
实习医院：首都医科大学附属北京安贞医院
所获荣誉：
2025-2026学年度第一学期荣获“铁血军魂-最佳教官”
2025-2026学年度第二学期获得“优秀班干”称号
指导教师：张玲
实习心得
在首都医科大学附属北京安贞医院瓣膜房颤病房实习期间，我的主要工作是协助带教老师完成各项临床护理任务：日常负责监测患者生命体征、落实基础护理，参与心脏瓣膜病与房颤患者的健康宣教，现已熟悉术后心律观察、抗凝用药指导等专科护理内容。
心血管疾病患者病情变化迅速，随时可能出现突发状况，这段经历让我深刻体会到护理工作严谨性的重要意义。面对患者和家属的疑问，我学着耐心沟通，为他们提供心理安抚；同时我也意识到，自身的专科知识储备仍有不足，应急处理能力也有待进一步提升。
这段实习经历让我收获颇丰。今后我会努力夯实心脏专科理论基础，熟练掌握各项护理操作，培养敏锐的病情观察能力，始终保持责任心与同理心，不断提升自身综合素养，朝着成为一名合格的护理人员不断努力。
PART 2大连市友谊医院
个人简介
姓名：季浩然
班级：24护理17班
毕业高中：商业学校
实习医院：大连市友谊医院
指导教师：张涵、张鑫蕊
实习心得
护理实习的这段日子，像是一场漫长却又转瞬即逝的修行。如果说入学时的宣誓是浪漫的序章，那么真正踏进病房的那一刻，才算是翻开了护理学厚重而滚烫的正文。在这里，我触摸到的不仅是体温计上的刻度，更是生命的脆弱与坚韧。
我最深的感悟，莫过于对“责任”二字的重新理解。每次核对药物时严格落实三查八对，每次记录生命体征时分毫不差，甚至每次离开病房时顺手关掉的那盏灯——这些看似琐碎的细节，搭建起的是患者托付给我们的沉甸甸的信任。我的带教老师常说：“我们手中的不是普通的操作，而是一条条鲜活的生命。”这句话，至今仍在我每天走进病区时在我耳边回响。
护理这条路，注定是辛苦的，但它也始终闪着光。因为在每一个和病痛交手的日子里，我们都在用自己的双手，托举着生命的重量。这段实习时光，将成为我职业生涯中最珍贵的底色，时刻提醒我：何为初心，何为使命。
PART 3大连大学附属新华医院
个人简介
姓名：周彤彤
班级：24助产1班
毕业高中：葫芦岛市实验高中
实习医院：大连大学附属新华医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第一学期获得“军训标兵”“三好学生”
2024-2025学年度第二学期获得“三好学生”
指导教师：邹于萍、孟士淇
实习心得
临床实习是将课本理论转化为临床实践的重要阶段。经过多科室轮转学习，我走出书本的局限，真正置身于真实的临床工作环境，在实操与历练中实现专业技能与职业素养的双重提升。轮转期间，我严格遵从带教老师的教导，认真完成各项护理工作，积极参与查房巡视、病情观察、护理文书书写、执行医嘱、基础护理操作等工作。把课堂上学到的理论知识运用到实际护理当中，在一次次实践中加深理解，使抽象的知识更加贴合临床实际。
在工作的过程中，我也客观看到自己的不足之处。面对复杂病例时，临床思维还不够成熟，部分操作熟练度有待加强，处理突发状况的经验尚且不足。往后我会继续保持虚心好学的态度，多观察、多思考、多向带教老师请教，牢牢把握每一次实践锻炼的机会，勤学多练，补齐自身短板。不断夯实专业基础，提升综合护理能力，努力成为一名业务扎实、有责任心的护理从业者。
PART 4大连市第二人民医院
个人简介
姓名：郭小瑜
班级：24助产1班
毕业高中：大连中兴高级中学
实习医院：大连市第二人民医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第一学期荣获“学习标兵”称号
2024-2025学年度第二学期荣获“学习标兵”称号
指导教师：任铃
实习心得
刚开始进入科室实习的时候，我内心既忐忑又期待，担心自己课堂所学很难适配真实的临床工作。经过这段时间的轮转学习，我慢慢适应了医院的工作节奏，把理论知识运用到实际护理操作当中。
跟随带教老师工作期间，我认真参与日常护理工作，能够独立完成生命体征测量、静脉输液、晨间护理、换药等基础操作。工作中严格恪守无菌原则，自觉遵守医院各项规章制度。我渐渐懂得护理工作繁杂琐碎，每一项操作、每一处观察细节都和患者安危息息相关，哪怕微小的失误都可能影响患者恢复，因此工作必须严谨细心，不能疏忽大意。
与患者相处的过程中，我慢慢学会换位思考。面对不同状态的病人，主动和病患及其家属沟通交流，耐心解答他们心中的疑问，适时做好心理疏导与健康宣教。我意识到护理不只是简单的技术操作，人文关怀同样十分重要，暖心的照料也能帮助患者更快恢复。
与此同时，我也看见了自身短板：临床应急处置能力偏弱，遇到突发情况处理问题不够老练，专业知识还不能结合病情灵活运用。往后我会查漏补缺，主动积累临床经验，端正严谨认真的工作态度，脚踏实地精进技能，虚心向老师请教学习，朝着一名合格护士的目标不断努力。
PART5中国人民解放军联勤保障部队第九六七医院
个人简介
姓名：刘洪男
班级：24护理16班
毕业高中：辽宁省昌图县第四高级中学
实习医院：中国人民解放军联勤保障部队第九六七医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第一学期荣获“军训标兵”“优秀学生干部”“三好学生”“学习标兵”称号
2024-2025学年度第二学期荣获“辽宁省奖学金”
指导教师：张文雅
实习心得
临床实习是将理论落地为实践、让校园思维转向临床思维的关键过程。第九六七医院严谨的纪律作风与服务百姓的宗旨，让我深刻体会到医疗工作的特殊性。
实习期间，在带教老师的悉心指导下，我从最开始生疏地回答患者的问路咨询，逐渐成长为能够独立应对各类问题的人。在护理门诊导诊实习阶段，我从一开始面对患者提问就紧张不安，到后来可以主动帮助有需要的群众和军人患者，顺利完成导诊指引工作，得到了诸多患者及家属的认可与表扬，也在实践中领悟到：护理不仅是一门技术，更是充满温度的沟通。
这份实习经历不仅提升了我的专业技能，更让我明白，医疗工作既要依靠过硬的技术，更要怀揣一颗同理心。未来，我会以这份收获为起点，践行南丁格尔精神，用耐心与爱心开展护理工作，继续打磨专业本领，践行医者使命。
PART6中国人民解放军联勤保障部队第九六六医院
个人简介
姓名：衣晓炜
班级：24护理13班
毕业高中：东港市第一中学
实习医院：中国人民解放军联勤保障部队第九六六医院
所获荣誉：
2025-2026学年度第一学期获得“三好学生”
指导教师：张紫文
实习心得
在妇产科的实习让我受益匪浅。科室服务对象涵盖孕期产检、产后恢复、妇科炎症及妇科术后康复人群，带教老师指导我熟悉妇产科常规护理与专科特色操作，包括胎心监护、会阴护理、产后盆底康复指导、术前阴道准备等基础护理操作。
实习期间，我学习观察孕产妇及妇科患者的生命体征与病情变化，协助完成各项临床工作，学会疏导孕产妇紧张焦虑情绪，给予患者心理慰藉与人文关怀。我体会到妇产科护理工作细致严谨的特殊性与专业价值，也认识到自身不足：对孕期并发症、妇科疾病专业认知不全，应急处理能力欠缺，操作细节把控不到位。
此次实习夯实了我的妇产科临床护理基础，锤炼了我的细心、耐心与责任心，让我理解了妇产科护理工作的责任与意义。今后我会正视短板，查漏补缺，深耕专业理论，打磨操作技能，积累临床经验，以更专业严谨的态度投身护理工作，守护患者健康。
PART7大连港医院
个人简介
姓名：刘玉滢
班级：24护理2班
毕业高中：大连新港通关技工学校
实习医院：大连港医院
所获荣誉：
2025-2026学年度第二学期获得“三好学生”
指导教师：于雪丽、杜宝霞
实习心得
在带教老师的悉心指导下，我熟悉康复科整体工作流程与专科护理要点，端正自身工作态度，严格遵守科室各项规章制度，保质保量完成全部基础护理工作。
实习期间，我熟练掌握多项基础护理操作，可独立配合完成静脉输液、静脉采血、指尖血糖监测、雾化吸入、留置导尿（男女患者导尿操作）等操作。实操全过程我严格恪守无菌技术原则，落实三查八对制度，规范执行操作流程，主动规避各类护理风险，临床实操能力得到稳步提升。
科室收治患者以各类神经损伤、神经功能障碍恢复期人群为主。实习中我学会密切观察患者病情动态变化，主动关注患者生理与心理状态，落实基础护理的同时配合完成康复辅助护理工作。但我也清晰地认识到，自身医患沟通、突发应急处置能力仍存在明显不足。
后续我会针对性查漏补缺，持续巩固各项操作技能，不断积累临床实战经验；始终以严谨的态度完成余下实习任务，稳步提升个人综合护理专业能力。
个人简介
姓名：张宏硕
班级：24中医康复2班
毕业高中：岫岩第二高级中学
实习医院：大连港医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第一学期获得“军训优秀标兵”
2024-2025学年度第二学期学院获得“辽宁省大学生职业生涯规划优秀奖”
2025-2026学年度第一学期获得“优秀学生”
2025-2026学年度第二学期获得“校级优秀学生干部”
指导教师：吴婷
实习心得
我目前正在大连港医院开展康复专业实习，有幸获评8月份“优秀实习生”。这份荣誉是对我本月实习工作的肯定，也将不断激励我继续进步。
进入医院实习以来，我始终严格遵守医院各项规章制度，服从科室安排，虚心跟随带教老师学习，认真完成每一项OT作业治疗与中医康复辅助工作。从校园走进临床，我真切感受到理论知识与实际操作之间存在的差距，也深刻认识到康复工作离不开严谨的态度、充足的耐心与高度的责任心。
实习过程中，我积极主动参与临床工作，协助带教老师完成患者康复训练、体位护理、病历整理等基础任务，认真打磨操作手法，积累临床经验，始终真诚耐心对待每一位患者。
此次获奖也让我清晰地认识到自身存在的不足。今后我会以本次获奖为契机，继续踏实学习、刻苦练习实操，夯实中医康复专业技能，端正工作态度，提升临床能力，以更饱满的热情完成后续实习任务。
PART8大连市金州区第一人民医院
个人简介
姓名：唐子茗
班级：24护理5班
毕业高中：沈阳市辽中区第二高级中学
实习医院：大连市金州区第一人民医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第二学期学院获得“优秀部员”
2025-2026学年度第一学期获得“优秀班级干部”
2025-2026学年度第二学期获得“优秀班级干部”
指导教师：刘多多、张然然
实习心得
在医院实习过程中，让我真正走出课堂、走进临床，全面体会到护理工作的责任与意义。
在科室轮转学习时，我将在校所学的理论知识与临床实践相结合，熟练掌握了生命体征监测、静脉输液、基础护理、健康宣教及护理文书书写等常规工作，熟悉了常见病、多发病的护理流程，临床思维和实操能力得到显著提升。实习至今，我严格遵守医院及科室各项规章制度，尊重师长、团结同事，认真对待每一项护理工作。面对患者，我始终保持耐心、细心与同理心，主动沟通病情、安抚情绪，认真做好各项基础护理与专科护理工作，努力为患者提供温暖、优质的护理服务。同时我也清楚地认识到自身不足，应急反应能力有待提高，操作熟练度仍需加强。
在今后的学习与工作中，我将继续查漏补缺、勤学多练，不断夯实专业基础，端正工作态度，坚守护理初心，以严谨负责的职业态度对待每一位患者，努力成长为一名合格、有温度的护理工作者。
PART9大连经济技术开发区医院
个人简介
姓名：韩秋博
班级：24护理10班
毕业高中：大连交通口岸职业技术学校
实习医院：大连经济技术开发区医院
指导教师：田甄
实习心得
在本次护理实习中，我将在校所学的基础护理学、内外科护理等理论知识落地应用于临床工作，收获良多。此次一线实践让我走出课本局限，真切体会护理工作的实际内涵，对护理岗位的职责、职业价值与工作挑战有了更加深刻、具象的认知，摒弃了以往片面的书本化认知。
实习期间，我跟随带教老师开展临床工作，参与生命体征监测、静脉输液协助、伤口换药等基础护理操作。工作中，我严格恪守“三查八对”制度和无菌操作原则，谨记护理工作关乎患者生命安全，始终严谨认真、细致规范，杜绝操作失误。面对情绪焦虑、紧张的患者及家属，我主动耐心沟通安抚，开展基础健康宣教，有效缓解患者就医负面情绪，自身的护患沟通能力与人文关怀素养得到切实提升。
同时，我也清晰地认识到自身的不足，临床突发状况的应急应变能力有待提高，部分护理操作的熟练度和精准度仍需打磨。后续我将针对性查漏补缺，通过反复实操巩固护理技能，熟练掌握工作流程与应急要点，严格遵守医院规章制度及护理规范。我将始终心怀对生命的敬畏，以细心、耐心与责任心服务每一位患者，在岗位上积累经验、踏实精进，努力成长为技术扎实、值得患者与团队信赖的合格护理人员。
PART10沈阳维康医院
个人简介
姓名：宋珍瑜
班级：24护理18班
毕业高中：普兰店区第一中学
实习医院：沈阳维康医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第一学期获得“军训标兵”
2024-2025学年度第二学期获得“三好学生”
2025-2026学年度第一学期获得“学习标兵”“优秀共青团员”
2025-2026学年度第二学期获得“优秀志愿者”
指导教师：李林
实习心得
为期数月的临床护理实习，是我把在校学到的理论知识落地到真实病房的成长过程。刚进入科室时，我对静脉采血、血氧监测、基础给药等护理操作都十分生疏，不仅动作生硬，流程也不够熟练。多亏带教老师细致为我示范、耐心纠正错误，我通过不断反复实操练习，慢慢熟练掌握了各项基础护理流程，操作也变得更加从容规范。
实习期间，我跳出了书本中理想化的知识框架，真切体会到临床护理的日常。我每天协助带教老师完成床旁护理、药液配置、定时病房巡查，这些繁杂细碎的工作，让我切实体会到护理岗位的辛劳。面对被病痛折磨、情绪低落的患者，我慢慢学会了温和沟通，也能耐心疏导他们的负面情绪，更深刻理解到优质护理既离不开专业技术，也少不了暖心关怀。
同时我也清晰地认识到自身的短板：我的应急处置能力较为薄弱，遇到突发状况容易紧张慌乱，不少操作的熟练度也仍有待提升。这段实习褪去了我学生时代的浮躁，让我读懂了护理岗位沉甸甸的责任。往后我会勤练操作、弥补不足，保持严谨耐心的工作态度，持续积累临床经验，稳步提升自身的护理综合能力。
个人简介
姓名：朱佳慧
班级：24中医4班
毕业高中：朝阳向东高级技工学校
实习医院：沈阳维康医院
指导教师：陈雪
实习心得
在康复科实习的这段时间，我把在校学习的理论知识运用到临床实践中，熟悉了各类基础康复操作。面对不同情况的患者，我体会到康复治疗不仅依靠专业技术，耐心沟通与持续鼓励同样重要。
实习过程中，我发现自身实操经验还有很多不足，看待问题不够全面。带教老师悉心指导我规范动作、评估患者状况，让我养成严谨认真的工作习惯。
今后我会查漏补缺，不断巩固专业知识，勤学多练。秉持责任心对待每一位患者，脚踏实地积累经验，努力成为一名合格的康复从业者。
PART11大连机车医院
个人简介
姓名：赵慧心
班级：24护理4班
毕业高中：沈阳客运集团公司技工学校
实习医院：大连机车医院
所获荣誉：
2024-2025学年度第一学期获得“军训标兵”
2024-2025学年度第二学期获得“三好学生”
2025-2026学年度第一学期获得“优秀卫生委员”
指导教师：孙婷、李春华
实习心得
在本次科室实习期间，我将课堂所学的护理理论知识充分结合临床实践，在带教老师的悉心指导下，逐步熟悉并掌握了基础护理操作与临床工作流程。实习过程中，我认真落实三查八对制度，严格遵守无菌操作原则，协助老师完成生命体征测量、基础护理、健康宣教等日常工作。
通过亲身接触临床，我深刻体会到护理工作严谨细致的重要性。护理工作不仅需要熟练的操作技能，更需要耐心、责任心与良好的沟通能力。面对不同病情、不同情绪的患者，我学会了换位思考，用温和的态度安抚患者情绪，提升了医患沟通能力。
实习期间我也发现自身存在经验不足、应急能力薄弱等问题。今后我会继续夯实专业基础，查漏补缺，端正工作态度，不断提升临床实操能力，以更加严谨、认真、负责的心态对待护理工作，努力成为一名合格的护理人员。
护理产业学院学子们
用实际行动追逐医者梦想
用实践历练沉淀专业本领
书写属于青年护理人
独一无二的青春华章
